АНКЕТА

Наличие сведений о работниках организации: *

Наличие возможности развития спортивных способностей и интересов занимающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях: *

Доброжелательность и вежливость работников:

Компетентность работников: *

Удовлетворение материально-техническим обеспечением организации: *

Удовлетворение качеством предоставляемых услуг: *

Доступность взаимодействия с получателями физкультурно-спортивных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации:

Полнота и актуальность информации об организации и ее деятельности:

Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей физкультурно-спортивных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов): *

Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья занимающихся:

Готовность рекомендовать организацию родственникам и знакомым: *

МУ ДО "СШ № 1"

185030, Республика Карелия, г. Петрозаводск, ул. Повенецкая-1, ул. Ключевая-14.

Телефон

+7 (8142) 35-18-19 (Директор, Повенецкая-1)

+7 (8142) 35-18-78 (методический отдел, Повенецкая-1)

+7 (8142) 35-18-43 (вахта, Повенецкая-1)

+7 (8142) 57-91-08 (вахта, методический отдел, Ключевая-14)

Факс +7 (814-2) 56-37-18 (Директор, секретарь руководителя, специалист по кадрам, Ключевая-14)

Эл. почта dusshor@yandex.ru

3 сентября 2026 г.
День солидарности в борьбе с терроризмом отмечается в России ежегодно 3 сентября. Эта памятная дата была установлена федеральным законом в 2005 году в память о трагических событиях в Беслане.
История трагедии в Беслане: 1 сентября 2004 года, в День знаний, террористы захватили школу №1 в Беслане (Северная Осетия). В заложниках оказались более 1100 человек — дети, их родители и учителя. Три дня люди провели в заминированном спортзале без воды и еды. 3 сентября начался штурм здания. В результате теракта погибли 334 человека, из них 186 — дети. Также погибли сотрудники спецподразделений, спасатели и милиционеры.
Эта трагедия стала одной из самых страшных в новейшей истории России и заставила пересмотреть подходы государства к противодействию терроризму. После Беслана был создан Национальный антитеррористический комитет.
Что вспоминают в этот день.
В День солидарности в борьбе с терроризмом отдают дань памяти не только жертвам теракта в Беслане, но и всем, кто погиб от рук террористов в других городах России — в Буденновске, на Дубровке, во Владикавказе, Волгодонске, Москве, Санкт-Петербурге и других местах. Также вспоминают сотрудников правоохранительных органов и спецслужб, погибших при исполнении служебного долга.
Традиции и мероприятия.
По всей стране в этот день проходят траурные акции:
Возложение цветов и венков к мемориалам и памятникам жертвам терактов.
Траурные митинги и шествия.
Всероссийская минута молчания. Во время неё во многих городах в небо выпускают белых голубей или воздушные шары как символ мирной памяти о погибших.
Панихиды и поминальные богослужения в храмах.
В школах и вузах проводятся уроки памяти и мужества, на которых рассказывают о трагедии в Беслане и других терактах, обсуждают вопросы безопасности и методы противодействия терроризму. Часто к беседам привлекают сотрудников МЧС, правоохранительных органов, ветеранов спецподразделений и психологов.
Также организуются тематические выставки в музеях и библиотеках, посвящённые борьбе с терроризмом.
Символика: Белый голубь и белые шары — символы мира и памяти о невинных жертвах. Красные гвоздики и розы — знак скорби и уважения.
Смысл этой даты.
День солидарности в борьбе с терроризмом — это не только день скорби, но и напоминание о том, что противодействие терроризму — общее дело государства, общества и каждого человека. Это символ единства перед лицом общей угрозы.
Важно помнить, что терроризм не имеет национальности, религии или границ и направлен против самой идеи мирного сосуществования людей. Противостоять ему можно только сообща — через бдительность, взаимопомощь и твёрдую гражданскую позицию.
31 июля 2026 г.
Акция «Благотворительный школьный базар»!
Централизованная библиотечная система г. Петрозаводска приглашает горожан принять участие в ежегодной акции, посвященной Дню знаний. С 1 по 25 августа 2026 г. библиотеки будут собирать школьные принадлежности для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
До 31 августа сотрудники муниципальных библиотек г. Петрозаводска передадут полученные школьные принадлежности общественным организациям и социальным учреждениям для их воспитанников и подопечных:
• Карельский региональный благотворительный фонд «Материнское сердце»
• ГБУ СО РК «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей; «Надежда»;
• Социальный центр «Попечение» при храме святой великомученицы Екатерины;
• Центр защиты материнства и детства г. Петрозаводска – благотворительный фонд «Мама-Дом»;
• Карельская региональная детская общественная организация «Ребенок инвалид детства».
• Карельское региональное отделение Общественной общероссийской благотворительной организации «Российский детский фонд»

Мы будем благодарны каждому за помощь детям. Любой посильный вклад в это доброе дело имеет значение!
Список необходимых вещей
– акварельные краски 12 цветов, 24 цвета;
– альбомы для черчения;
– альбомы для рисования;
– готовальни;
– гуашь: 6 цв., 12 цв., 24 цв., 48 цв.;
– дневники: 1-4 кл., 4-7 кл., 7-9 кл.;
– карандаши простые (мягкие и средней степени твёрдости (ТМ)
– карандаши цветные;
– картон белый и цветной;
– кисточки для клея;
– клей-карандаш;
– клей ПBA (в маленькой бутылочке с дозатором )
– ручки-корректоры;
– линейки;
– гелевые ручки набор (цветные и черные);
– миллиметровая бумага (наборы);
– ножницы обычные;
– обложки для тетрадей;
– папки для черчения;
– папки для тетрадей;
– пеналы;
– пластилин;
– подставки для книг;
– ранцы, рюкзаки;
– резинки стирательные (мягкие);
– ручки шариковые;
– ручки шариковые с ограничителем.

Школьные принадлежности можно принести в любую из наших библиотек:

⇒ Центральная городская библиотека им. Д. Я. Гусарова (Октябрьский пр-кт., 7), тел.: 74-42-31;
⇒ Библиотека им. Н. Клюева (ул. Ровио, 17/2), тел.:51-90-49;
⇒ Библиотека № 4 (Соломенская ул., 25), тел.: 71-86-27;
⇒ Библиотека № 7 (ул. Жуковского, 63), тел.: 56-98-72;
⇒ Библиотека № 8 (Сыктывкарская ул., 1), тел.: 56-51-35;
⇒ Библиотека № 11 (Нойбранденбургская ул., 25), тел.: 52-52-47;
⇒ Библиотека № 15 (ул. Калевалы, 6), тел.: 74-42-79;
⇒ Библиотека № 22 (Лососинское ш., д. З1, корп. 5), тел.: +7 (921) 017-20-33.

МЫ за ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

ЗОЖ - что это и для чего?

     Одним из актуальных вопросов для современной молодежи является сохранение и укрепление собственного здоровья. Но стоит помнить, что здоровый образ для каждого человека является индивидуальным. Каждый человек руководствуется не только определенными законами общества, но и индивидуальными особенностями организма.

          Поэтому важнейшей задачей общества является сохранить здоровье молодого поколения. Ведь к настоящему моменту данная возрастная категория испытывает определенные трудности, которые связаны и с социальными факторами, и с негативным воздействием окружающей среды. Всё это происходит по причине вынужденной адаптации под быстро меняющиеся условия жизни, обучения и т.д. Особую остроту приобретает данный вопрос в условиях социально-демографического кризиса, т.к. значимость приобретают задачи, которые непосредственно связанны с устранением негативных тенденций в молодежной среде. Сюда входит и курение, и алкоголизм, и преступность, и многое другое. А значит необходимо прививать молодежи необходимость ведения здорового образа жизни.

Здоровый образ жизни (он же ЗОЖ) — это такой образ жизни, который направлен на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление организма в целом. Он помогает не только сохранять и укреплять здоровье, но и улучшать работоспособность организма, раскрывать в человеке его лучшие физические качества. Стоит помнить, что здоровый образ жизни — это не только отказ от вредных привычек, это ещё и умение организовывать свою повседневную жизнь так, чтобы по максимуму использовать все свои личностные качества для достижения физического, душевного и социального благополучия.

Сюда входит множество различных факторов: грамотно выстроенный режим отдыха, соблюдение гигиены и психогигиены, правильное питание. Напротив, антиподы здорового образа жизни — это вредные привычки. Курение, алкоголь, наркотики и другое. Но вредные привычки могут быть не только явными. Например, это может быть приверженность к сидячему образу жизни. А как показывает практика, одна вредная привычка “тянет” за собой другую, другую и так может продолжаться до бесконечности. К сожалению, привить студентам системное поддержание ЗОЖ только на основании того, что это полезно для здоровья — довольно проблематично. Поэтому необходима пропаганда здорового образа жизни, физической культуры и спорта как фактора не только поддержание здоровья, но и выработки воли, ловкости, мужества и т.д.

Здоровый образ жизни включает в себя и несколько простых, но вместе с тем очень важных компонентов: правильный режим труда и отдыха, отсутствие вредных привычек, достаточную двигательную активность, личную гигиену, закаливание, рациональное питание, психоэмоциональное состояние и многие другие.

Правильный режим труда и отдыха. Режим дня — это основа жизнедеятельности каждого человека, поэтому он должен быть индивидуальным, зависим от состояния здоровья, уровня работоспособности, интересов и предпочтений каждого. Это позволяет выработать правильный ритм организма, создать оптимальные условия для работы и отдыха. Все эти факторы позволяют укреплять здоровье любого человека. В качестве основных “столпов” режим труда и отдыха можно выделить: чередование работы и отдыха, нахождение на свежем воздухе, соблюдение гигиены сна, выделение под определенные виды деятельности строго определенное время.

Вредные привычки. Курение и излишнее употребление алкогольных напитков являются основными и самыми распространенными вредными привычками среди молодежи (более распространённая — курение). Ученые доказали, что из-за курения снижается восприятие учебного материала. О вреде здоровью можно и не говорить. Курение очень часто является причиной возникновения опухолей полости рта, гортани, бронхов, легких. Кроме того, курение вредит и здоровью окружающих, делая их пассивными курильщиками. При частом употреблении алкоголя нарушается деятельность ЦНС, а также деятельность функций некоторых внутренних органов.

Достаточная двигательная активность. Сюда можно отнести необходимость регулярных занятий физическими упражнениями и спортом.

Правильное питание. Это рациональное питание с учетом различных факторов: пола, возраста, весовых характеристик и т.д. Прием пищи должен содержать в себе различный спектр продуктов, включающих в себя всё необходимое организму: углеводы, белки (40% растительного происхождения и 60% животного), жиры (животного происхождения от 60 до 80%, растительного от 20 до 40%), углеводы (простые от 20 до 40%, сложные от 60 до 80%), витамины, минеральные соли, макро- и микроэлементы. Тогда правильное питание обеспечит правильный рост, формирование организма, а также поддержание его в нормальном состоянии. Питание должно быть равномерным. Не стоит переедать или недоедать. Важно, чтобы из рациона были исключены подпорченные или же окончательно пропавшие продукты.

Закаливание. Это ещё один способ укрепить свое здоровье. В первую очередь, закаливание формирует устойчивость к различным температурам. Закаленный человек меньше подвержен простуде и иным заболеваниям. Помимо этого, оно оказывает общеукрепляющие действие на организм, увеличивает тонус нервной системы.

Психоэмоциональное состояние. Нужно уметь избегать частых стрессов, уходить от них. Этому может помочь, как и физическая разгрузка (например, йога), так и эмоциональная (например, различные тренировки).

Ещё одним важным моментом является соблюдение распорядка дня. Говоря о студентах, то психологи советуют устанавливать им распорядок дня, чтобы выработать у себя динамический стереотип. Его физиологическая суть в том, что в коре больших полушарий формируется последовательность действий (в частности возбуждения и торможения), которые необходимы для производительной деятельности. Нужно адаптировать свой распорядок дня под расписание учебного заведения и свои индивидуальные особенности организма.

Для формирования здорового образа жизни необходимо соблюдать следующий распорядок дня:

  • желательно соблюдать единое время, когда ты засыпаешь и просыпаешься;
  • по возможности заниматься сутра гимнастикой;
  • отрегулированный режим питания;
  • чередование физических и умственных нагрузок;
  • соблюдение элементарных правил гигиены;
  • необходимо стараться работать и спать только в помещениях, которые хорошо проветриваются.

Здоровый образ жизни является самым значимым в сохранении и укреплении здоровья каждого человека. Так выделим время для укрепления и совершенствования своего здоровья и будем неизменно следовать этому! Ведь здоровье-это ценность, без которой жизнь не приносит удовлетворение и счастье!

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.