АНКЕТА

Наличие сведений о работниках организации: *

Наличие возможности развития спортивных способностей и интересов занимающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях: *

Доброжелательность и вежливость работников:

Компетентность работников: *

Удовлетворение материально-техническим обеспечением организации: *

Удовлетворение качеством предоставляемых услуг: *

Доступность взаимодействия с получателями физкультурно-спортивных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации:

Полнота и актуальность информации об организации и ее деятельности:

Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей физкультурно-спортивных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов): *

Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья занимающихся:

Готовность рекомендовать организацию родственникам и знакомым: *

МУ ДО "СШ № 1"

185030, Республика Карелия, г. Петрозаводск, ул. Повенецкая-1, ул. Ключевая-14.

Телефон

+7 (8142) 35-18-19 (Директор, Повенецкая-1)

+7 (8142) 35-18-78 (методический отдел, Повенецкая-1)

+7 (8142) 35-18-43 (вахта, Повенецкая-1)

+7 (8142) 57-91-08 (вахта, методический отдел, Ключевая-14)

Факс +7 (814-2) 56-37-18 (Директор, секретарь руководителя, специалист по кадрам, Ключевая-14)

Эл. почта dusshor@yandex.ru

3 сентября 2026 г.
День солидарности в борьбе с терроризмом отмечается в России ежегодно 3 сентября. Эта памятная дата была установлена федеральным законом в 2005 году в память о трагических событиях в Беслане.
История трагедии в Беслане: 1 сентября 2004 года, в День знаний, террористы захватили школу №1 в Беслане (Северная Осетия). В заложниках оказались более 1100 человек — дети, их родители и учителя. Три дня люди провели в заминированном спортзале без воды и еды. 3 сентября начался штурм здания. В результате теракта погибли 334 человека, из них 186 — дети. Также погибли сотрудники спецподразделений, спасатели и милиционеры.
Эта трагедия стала одной из самых страшных в новейшей истории России и заставила пересмотреть подходы государства к противодействию терроризму. После Беслана был создан Национальный антитеррористический комитет.
Что вспоминают в этот день.
В День солидарности в борьбе с терроризмом отдают дань памяти не только жертвам теракта в Беслане, но и всем, кто погиб от рук террористов в других городах России — в Буденновске, на Дубровке, во Владикавказе, Волгодонске, Москве, Санкт-Петербурге и других местах. Также вспоминают сотрудников правоохранительных органов и спецслужб, погибших при исполнении служебного долга.
Традиции и мероприятия.
По всей стране в этот день проходят траурные акции:
Возложение цветов и венков к мемориалам и памятникам жертвам терактов.
Траурные митинги и шествия.
Всероссийская минута молчания. Во время неё во многих городах в небо выпускают белых голубей или воздушные шары как символ мирной памяти о погибших.
Панихиды и поминальные богослужения в храмах.
В школах и вузах проводятся уроки памяти и мужества, на которых рассказывают о трагедии в Беслане и других терактах, обсуждают вопросы безопасности и методы противодействия терроризму. Часто к беседам привлекают сотрудников МЧС, правоохранительных органов, ветеранов спецподразделений и психологов.
Также организуются тематические выставки в музеях и библиотеках, посвящённые борьбе с терроризмом.
Символика: Белый голубь и белые шары — символы мира и памяти о невинных жертвах. Красные гвоздики и розы — знак скорби и уважения.
Смысл этой даты.
День солидарности в борьбе с терроризмом — это не только день скорби, но и напоминание о том, что противодействие терроризму — общее дело государства, общества и каждого человека. Это символ единства перед лицом общей угрозы.
Важно помнить, что терроризм не имеет национальности, религии или границ и направлен против самой идеи мирного сосуществования людей. Противостоять ему можно только сообща — через бдительность, взаимопомощь и твёрдую гражданскую позицию.
31 июля 2026 г.
Акция «Благотворительный школьный базар»!
Централизованная библиотечная система г. Петрозаводска приглашает горожан принять участие в ежегодной акции, посвященной Дню знаний. С 1 по 25 августа 2026 г. библиотеки будут собирать школьные принадлежности для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
До 31 августа сотрудники муниципальных библиотек г. Петрозаводска передадут полученные школьные принадлежности общественным организациям и социальным учреждениям для их воспитанников и подопечных:
• Карельский региональный благотворительный фонд «Материнское сердце»
• ГБУ СО РК «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей; «Надежда»;
• Социальный центр «Попечение» при храме святой великомученицы Екатерины;
• Центр защиты материнства и детства г. Петрозаводска – благотворительный фонд «Мама-Дом»;
• Карельская региональная детская общественная организация «Ребенок инвалид детства».
• Карельское региональное отделение Общественной общероссийской благотворительной организации «Российский детский фонд»

Мы будем благодарны каждому за помощь детям. Любой посильный вклад в это доброе дело имеет значение!
Список необходимых вещей
– акварельные краски 12 цветов, 24 цвета;
– альбомы для черчения;
– альбомы для рисования;
– готовальни;
– гуашь: 6 цв., 12 цв., 24 цв., 48 цв.;
– дневники: 1-4 кл., 4-7 кл., 7-9 кл.;
– карандаши простые (мягкие и средней степени твёрдости (ТМ)
– карандаши цветные;
– картон белый и цветной;
– кисточки для клея;
– клей-карандаш;
– клей ПBA (в маленькой бутылочке с дозатором )
– ручки-корректоры;
– линейки;
– гелевые ручки набор (цветные и черные);
– миллиметровая бумага (наборы);
– ножницы обычные;
– обложки для тетрадей;
– папки для черчения;
– папки для тетрадей;
– пеналы;
– пластилин;
– подставки для книг;
– ранцы, рюкзаки;
– резинки стирательные (мягкие);
– ручки шариковые;
– ручки шариковые с ограничителем.

Школьные принадлежности можно принести в любую из наших библиотек:

⇒ Центральная городская библиотека им. Д. Я. Гусарова (Октябрьский пр-кт., 7), тел.: 74-42-31;
⇒ Библиотека им. Н. Клюева (ул. Ровио, 17/2), тел.:51-90-49;
⇒ Библиотека № 4 (Соломенская ул., 25), тел.: 71-86-27;
⇒ Библиотека № 7 (ул. Жуковского, 63), тел.: 56-98-72;
⇒ Библиотека № 8 (Сыктывкарская ул., 1), тел.: 56-51-35;
⇒ Библиотека № 11 (Нойбранденбургская ул., 25), тел.: 52-52-47;
⇒ Библиотека № 15 (ул. Калевалы, 6), тел.: 74-42-79;
⇒ Библиотека № 22 (Лососинское ш., д. З1, корп. 5), тел.: +7 (921) 017-20-33.

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации № 211н от 14.04.2025 г.

На обучение по программе "Здоровье-детям" принимаются дети со следующими группами здоровья (на основании комплексной оценки состояния здоровья несовершеннолетних:

  • I группа здоровья (здоровые несовершеннолетние без нарушений состояния здоровья и физического развития; с функциональными нарушениями, не повлекшими отставание от сверстников в физическом развитии и физической подготовленности);
  • II группа здоровья (несовершеннолетние, имеющие морфофункциональные нарушения или физически слабо подготовленные; входящие в группы риска по возникновению заболеваний (патологических состояний); с хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии стойкой клиниколабораторной ремиссии, длящейся не менее 3 - 5 лет).

ПРАВИЛА КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Приложение N 2
к Порядку проведения
профилактических медицинских
осмотров несовершеннолетних,
утвержденному приказом
Министерства здравоохранения
Российской Федерации

 

Комплексная оценка состояния здоровья несовершеннолетних осуществляется на основании следующих критериев:

  • наличие или отсутствие функциональных нарушений и (или) хронических заболеваний (состояний) с учетом клинического варианта и фазы течения патологического процесса;
  • уровень функционального состояния основных систем организма;
  • степень сопротивляемости организма неблагоприятным внешним воздействиям;
  • уровень достигнутого развития и степень его гармоничности.

В зависимости от состояния здоровья несовершеннолетние относятся к следующим группам:

  • I группа здоровья - здоровые несовершеннолетние, имеющие нормальное физическое и психическое развитие, не имеющие анатомических дефектов, функциональных и морфофункциональных нарушений;
  • II группа здоровья - несовершеннолетние: у которых отсутствуют хронические заболевания (состояния), но имеются некоторые функциональные и морфофункциональные нарушения; реконвалесценты, особенно перенесшие инфекционные заболевания тяжелой и средней степени тяжести; с общей задержкой физического развития в отсутствие заболеваний эндокринной системы (низкий рост, отставание по уровню биологического развития), с дефицитом массы тела или избыточной массой тела; часто и (или) длительно болеющие острыми респираторными заболеваниями; с физическими недостатками, последствиями травм или операций при сохранности функций органов и систем организма;
  • III группа здоровья - несовершеннолетние: страдающие хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии клинической ремиссии, с редкими обострениями, с сохраненными или компенсированными функциями органов и систем организма, при отсутствии осложнений основного заболевания (состояния); с физическими недостатками, последствиями травм и операций при условии компенсации функций органов и систем организма, степень которой не ограничивает возможность обучения или труда;
  • IV группа здоровья - несовершеннолетние: страдающие хроническими заболеваниями (состояниями) в активной стадии и стадии нестойкой клинической ремиссии с частыми обострениями, с сохраненными или компенсированными функциями органов и систем организма либо неполной компенсацией функций; с хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии ремиссии, с нарушениями функций органов и систем организма, требующими назначения поддерживающего лечения; с физическими недостатками, последствиями травм и операций с неполной компенсацией функций органов и систем организма, повлекшими ограничения возможности обучения или труда;
  • V группа здоровья - несовершеннолетние: страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями (состояниями) с редкими клиническими ремиссиями, частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением, выраженной декомпенсацией функций органов и систем организма, наличием осложнений, требующими назначения постоянного лечения; с физическими недостатками, последствиями травм и операций с выраженным нарушением функций органов и систем организма и значительным ограничением возможности обучения или труда.

ПРАВИЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕДИЦИНСКИХ ГРУПП ДЛЯ ЗАНЯТИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ

  Приложение N 3
к Порядку проведения
профилактических медицинских
осмотров несовершеннолетних,
утвержденному приказом
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
 

 

    Определение медицинских групп для занятий несовершеннолетним физической культурой с учетом состояния его здоровья осуществляется в целях оценки уровня физического развития и функциональных возможностей несовершеннолетнего, выбора оптимальной программы физического воспитания, выработки медицинских рекомендаций по планированию занятий физической культурой.

     В зависимости от состояния здоровья несовершеннолетние относятся к следующим медицинским группам для занятий физической культурой: основная, подготовительная и специальная.

     К основной медицинской группе для занятий физической культурой (I группа) относятся несовершеннолетние:

  • без нарушений состояния здоровья и физического развития;
  • с функциональными нарушениями, не повлекшими отставание от сверстников в физическом развитии и физической подготовленности.

      Отнесенным к основной медицинской группе несовершеннолетним разрешаются занятия в полном объеме по учебной программе физического воспитания с использованием профилактических технологий, подготовка и сдача тестов индивидуальной физической подготовленности.

К подготовительной медицинской группе для занятий физической культурой (II группа) относятся несовершеннолетние:

  • имеющие морфофункциональные нарушения или физически слабо подготовленные;
  • входящие в группы риска по возникновению заболеваний (патологических состояний);
  • с хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии стойкой клинико-лабораторной ремиссии, длящейся не менее 3 - 5 лет.

     Отнесенным к этой группе несовершеннолетним разрешаются занятия по учебным программам физического воспитания при условии более постепенного освоения комплекса двигательных навыков и умений, особенно связанных с предъявлением к организму повышенных требований, более осторожного дозирования физической нагрузки и исключения противопоказанных движений.

     Тестовые испытания, сдача индивидуальных нормативов и участие в массовых физкультурных мероприятиях не разрешается без дополнительного медицинского осмотра. К участию в спортивных соревнованиях эти обучающиеся не допускаются. Рекомендуются дополнительные занятия для повышения общей физической подготовки в образовательной организации или в домашних условиях.

Специальная медицинская группа для занятий физической культурой делится на две подгруппы: специальную "А" и специальную "Б".

К специальной подгруппе "А" (III группа) относятся несовершеннолетние:

  • с нарушениями состояния здоровья постоянного (хронические заболевания (состояния), врожденные пороки развития, деформации без прогрессирования, в стадии компенсации) или временного характера;
  • с нарушениями физического развития, требующими ограничения физических нагрузок.

     Отнесенным к этой группе несовершеннолетним разрешаются занятия оздоровительной физической культурой по специальным программам (профилактические и оздоровительные технологии).

     При занятиях оздоровительной физической культурой должны учитываться характер и степень выраженности нарушений состояния здоровья, физического развития и уровень функциональных возможностей несовершеннолетнего, при этом резко ограничивают скоростно-силовые, акробатические упражнения и подвижные игры умеренной интенсивности, рекомендуются прогулки на открытом воздухе. Возможны занятия адаптивной физической культурой.

К специальной подгруппе "Б" (IV группа) относятся несовершеннолетние:

  • имеющие нарушения состояния здоровья постоянного (хронические заболевания (состояния) в стадии субкомпенсации) и временного характера, без выраженных нарушений самочувствия.

     Отнесенным к этой группе несовершеннолетним рекомендуются в обязательном порядке занятия лечебной физкультурой в медицинской организации, а также проведение регулярных самостоятельных занятий в домашних условиях по комплексам, предложенным врачом по лечебной физкультуре медицинской организации.

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.